Wir sehen Kinder als eigenständige Persönlichkeiten und als aktive Gestalter/innen ihrer Entwicklung. Neugierde und verschiedene Interessen veranlassen sie zur Auseinandersetzung mit sich selbst und ihrer Umwelt. Sie machen sich die Welt im Spiel verfügbar. Kinder sind von sich aus spontan, kreativ, unternehmungslustig, selbständig, bewegungsfreudig und begeisterungsfähig.

Durch Orientierungshilfen und Unterstützung erweitern Kinder ihre Selbst-, Sach-, Sozial- und lernmethodische Kompetenz.